Tisztelt Szülők!

    Az utolsó hét vár ránk. Sokat dolgoztunk az egész év folyamán, kellően elfáradtunk. Méltó lezárása volt iskolai évünknek a csütörtöki osztálykirándulás. A gyerekek vidáman, nagy egyetértésben igazi csapatként szórakoztak. Ma nagyon megdicsértem őket, mert rendkívül fegyelmezettek, szófogadóak, udvariasak, türelmesek és barátságosak voltak az egész nap folyamán. Szép napunk volt. A kirándulás költségei még a 10 eurót sem érték el / ebéd,lovagoltatás: 5,00, vízimalom 0,50, autóbusz 2,50 / Bőven maradt osztálypénz a jövő tanév kezdetére.
    A fényképek a jövő héten biztosan megérkeznek. Már csak 1-2 tanuló nem fizetett, lesz még idejük elrendezni.
    Jövő héten leadjuk a tankönyveket. Kérem, mindenki otthon, radírozza ki, ragassza meg az eltépődött könyveket! Az iskolatáskába pakolják bele a tankönyveket, hétfőn hiánytalanul hozzák iskolába,hogy mindegyiket leadhassuk! Ellenőrzini fogom őket, hogy esetleg nem rongálódtak-e meg. Ha igen, akkor bizonyos százalékot a tankönyv árából meg kell fizetni. Ha ilyen előfordul, jelezni fogom. Megkapják a harmadik osztályos tankönyveket. Nyáron lesz idő becsomagolni. Munkafüzeteket majd csak szeptemberben kapnak.
    Tornaruhára már nem lesz szükség, nem kell hozni. Sőt, lassacskán haza lehet vinni a dobozokat is. Csütörtökön már papucsokat, vállfát is vigyék haza. Péntekre már semmi sem maradhat az iskolában. Pénteken az ünnepélyes tanévzáró után osztályfőnöki óra lesz, a tanulók megkapják a bizonyítványaikat. Ezzel lezárjuk a második évfolyamot.

    Hétvégi feladat már nincs. Pihenjenek, élvezzék egymás társaságát!

Tisztelettel: Bánki Melinda

Tisztelt Szülők!

    Rögtön az elnézésüket kell kérnem, hogy az e heti írásom megkésve kerül Önökhöz, de ahogy ígértem én mindegyik héten készülök egy beszámolóval. Most is érdekes hetünk volt. Kedden a kirándulás nagyon jól sikerült. Mindent időben sikerült végigjárnunk és egyáltalán semmi gubanc nem adódott. Először a Driny cseppkőberlangban jártunk, ami engem meglepett, mert már nagyon rég jártam ott és azóta sokkal jobban bejárhatóvá alakították. A gyerekek magyarul végighallgathatták az út ismertetőjét és múlt hetet ismerve abban az érdekes érzésben lehetett részük, hogy alig egy órát 8 fokos hidegben tölthettek. Innen pont elértük Vöröskő várát. Itt is két csoportban engedtek be minket. Nagyon szimpatikus idegenvezetőnk volt. Említettük a Pálfy családot, láttunk eredeti hintót gyönyörű lengéscsillapítóval, szalonokat, festményeket, ruhákat, fegyvereket, bútorokat, stb. A gyerekeket érdekelte. A kirándulásunk utolsó pontja a somorjai fagyizás volt. Kissé megkésve 16. 45 -re értünk haza. Nekem a nap elejétől kezdve, hogy a gyerekek kivétel nélkül időre megérkeztek, végig jól viselkedtek, élvezték a kirándulást, jó érzésem volt. A jövő héten az élményeket elmélyítendő, két fogalmazást írunk majd a barlangról és a várról.
    A tanulásról. Nagyon meleg volt. Ez volt az alapja mindennek. Matematikából nagyban folyik az ismétlés. Közben a hosszmértékegységekkel és a tömegmértékegységekkel és mint kiegészítő tananyagként a negatív számokkal foglalkoztunk. Pénteken feleltek a tanulók az osztásból.
    Természetismeretből a gombák voltak a témakör. Ez pedig nem is annyira egyszerű, mert a gombák kilógnak mind az állatvilágból, mind a növényvilágból. Ráadásul amit mi gombaként ismerünk, a kalapos testes gomba, az csak maga a termőtest, az igazi élőlény a föld alatt van és vannak penész és élesztőgombák, amelyek szintén más megjelenési formát képviselnek. A jövő héten ezzel még foglalkozunk.
    A szlovák nyelv ezen a héten is együtt volt. Több minden mellett újabb mauglis filmet néztünk meg és az abban szereplő konverzációs kifejezéseket próbálgattuk aplikálni más helyzetekre. Foglalkoztunk közlekedéses témarésszel is.
    Ami a következő két hetet illeti. Én próbálom úgy kihasználni az időt, hogy nem lesz üresjárat. Van mit csinálnunk. Tornaruha mindig legyen ott.

Házi feladat:
mat.: zöld, 76/1., 77/1a
olv.: A kékbálna
szlov.: fejezzék be a füzetbe a közlekedési eszközök leírását és gyakorolják olvasni és lefordítani a Pomocníci a záchranári na ulici c. olvasmányt.

Tisztelettel, M. P.

Tisztelt Szülők!

Jövő csütörtökön osztálykirándulás, amit a gyerekek izgtottan várnak. Dunatőkésen megnézzük a vízimalmot, majd Marika anyukája készül egy kis programmal a gyerekeknek. Utána a ranchon leszünk, kis állatkert és lovak várnak bennünket. Lesz időnk szabadon játszani is. Ebédet rendeltünk, de tízórai és uzsonnára való legyen mindenkinél. Hamar romlandó étel, csokis nápolyi ilyen melegben nem praktikus. Innivaló is legyen a gyerekeknél. Az időjárásra tekintettel, kérem naptejjel és fejfedővel ellátni a gyerekeket. Bizonyára szúnyogriasztó spray vagy karkötő is hasznos lesz. Indulás 8,30-kor, érkezés legkésőbb 16,30-kor. A szülői beleegyező nyilatkozatokat kitöltöttem, lefénymásoltam. Kérem, aki még ezt nem tette meg, írja alá szerdáig! A fényképezés ügyesen lezajlott. Köszönöm a gördülékeny szervezéshez való pozitív hozzáállásukat! A fényképek árát pontosítom, ugyanis a fényképész úr korrigálta: osztálykép 1,30, egyéni 3db 2,70, egyéni képek 0,90/db. Osztályképet minden gyerek fizet + a kívánságok szerint. A fényképek árát szétszámoltam, Csillagok csoportban megosztom. Előfordulhat minimális tévedés, azt majd pontosítjuk a képek kézhez vétele után. Csütörtökön önvédelmi bemutatón voltak a gyerekek, erről is osztok meg képeket a csoportban. A héten megírtuk a kilépő felmérőket. Mindent kijavítottam, az osztályzatokat beírtam a tanulmányi könyvecskékbe. A felmérők a nagy meleg ellenére jól sikerültek. Jövő héten még három nap tanulás vár ránk. Ki kell bírni, bármennyire is fáradtak vagyunk. Utána jöhet a jól megérdemelt pihenés. Hétvégi feladat egy mese elolvasása, szövegértési feladatokkal.

Kellemes hétvégét kívánok!

Tisztelettel: Bánki Melinda

Tisztelt Szülők!

    Ha felmerül Önökben az a kérdés, hogy miért ezt a címet adtam az írásomnak, akkor erre az a felelet, hogy nagy tanácstalanságomban a fotelemből jobbra néztem a könyvespolcomra és ezt a könyvet láttam meg, amit mindenkinek nagyon tudok ajánlani. A múlt hét rögtön egy lehetőséggen indult, módunk adódott rá, hogy ellátogassunk a MOL ARÉNÁBA. Szerintem a gyerekeknek nagy élményben volt részük. Jártunk az öltözőkben, a melegítő helyiségekben, a sajtószobában, a lelátókon, a cserepadon, bejártuk majd az egész stadiont.
    Ezen a héten a szlovák nyelv együtt volt a gyerekeknek. Több minden mellett a következő dolgokkal fogllkoztunk. A " Je večer " c. rövidke olvasmánnyal. Megnéztünk továbbá egy Dzsungel könyvéből adaptált rajzfilmet kétszer és a gyerekek füzetébe kijegyzeteltük a lényegesebb konverzációs szófordulatokat. A feladatlapot, amit hazaküldtem, így gyakoroltuk: Kohút má dve nohy. Pavúk má osem nôh. Dážďovka nemá nohy. Zajac má štyri nohy. Žubrienka nemá hohy. Ja mám dve nohy. Lienka má šesť nôh. Slimák nemá nohy. Od pondelka budem písať. Od utorka budem kresliť. Od stredy budem čítať. Od štrvtku budem jesť ovocie. Od piatka budem v Dunajskej Strede. Jožo a Žaneta sedia pri stole. Žaneta má ružový župan. Jožo stavia vežu. Veža bude vysoká. Pes leží pod stolom. Je veľmi hladný. Mamička krájala rožky veľkým, ostrým nožom. Mama váži cukor. Potrebube 20 deka práškového cukru.Ježibaba má modrú šatku.
    Matematikából belekezdtünk az ismétlésbe, illetve a kiegészítő tananyagba. Az osztás feleletet elhalasztottuk a jövő hétre.
    Honismeretből a tanulók a jövő héten felelni fognak Szlovákia hegységeiből, folyóiból, alföldeiből, szomszédaiból. Nem kell túl nagy dolgokra gondolni, a folyók közül a Vágot a Dunát és a Kis - Dunát említettük meg, a hegységek közül a Magas - Tátrát, az Alacsony - Tátrát, Nagy - Fátrát, Kis - Fátrát és a Kis - Kárpátokot és az alföldek közül amin élünk a Duna menti alföldet tanultuk.
    Kedden kirándulunk. Az értesítőn, amin aláírták a beleegyezésüket minden információ ott volt. A leglényegesebbek. Kedden, 7.15 - kor indulunk. Először a cseppkőbarlangba megyünk, ahol nagyon hideg lesz. utána a várba. Legkésőbb 16. 30 - megérkezünk. Nálam is és Annamáriánál is lehet az érkezés pontos időpontjáról a kirándulás napján érdeklődni.

Házi feladat:
Matematika: sárga: 68/ 1., 3., 4
Szlovák: feladatlapon, és írás előkésszítve a füzetbe
Olv.: Mozogj sokat

Tisztelettel, M. P.

Tisztelt Szülők!

    Az utolsó hónap első hetében is történt pár emlékezetes esemény. Kedden a terveink szerint megtekintettük a MOL Arénát. Nem vagyok futballrajongó, mégis találtam számomra új és érdekes információkat valamint jól megtervezett és berendezett helységeket. A képeket már láthatták messengeren, beszámolókat a gyerekek tartottak. Részemről elmondhatom, hogy a gyerekeknek nagy élmény volt a csallóközi magyarság impozáns futballstadionjában sétálgatni. A tanulók szófogadóak, illedelmesek voltak. Pénteken közös foglalkozáson és előadáson vettünk részt környezetvédelmi világnap alkalmából az iskola ebédlőjében. Csapatmunka lekötötte őket és nagy kedvvel dolgoztak.
    Szinte húsvét óta ilyen programokkal tűzdelt, szabadnapokkal felszeletelt heteink vannak. Jövő hét sem lesz másképp. Igaz, most csak a pénteket érinti. Fotózás lesz /június 14./, ezért kérem időben leadni a külön rendeléseket. Az árakat tudattam Önökkel, tehát az szerint lehet hozni a fényképek árát is.
    Szlovák nyelv: Kde je? Kde sa nachádza? Tananyagot nagyon egyszerűen kértem számon. Utasítás alapján rajzoltak, természetesen a tanultak alapján. Ketten kettest kaptak, többiek egyest. Olvastak jegyre a Kubov zajac olvasmányból. Szépen ment nekik. Másoltak is a tankönyvből, amit egy tanuló kivételével mindenki kitűnően teljesített. Ismételünk szépen lassan témakörök szerint / a mi házunk, a mi iskolánk, az én családom, .../ Lefordítunk hasznos mondatokat, melyekkel dolgozván folyamatosan folyamatosan jönnek elő a tanult, fontos kifejezések, mondatok.
    Magyar nyelv: Az ismétlés mellett egy rövid felmérőt is értékeltem az éppen átgyakorolt helyesírási tudnivalókból. Frissen átismételt szabályok nagyon jó eredményt hoztak. Csupán négyen kaptak kettest, többiek egyest szereztek. Rengeteget ismételtünk, gyakoroltunk már eddig. Remélem majd az eredmények is jók lesznek.
    Matematika: Folytattuk a kettes szorzótábla gyakorlását, mellette az ismétlést. Könnyű feladatnak indult 10 írásbeli összeadás és kivonás megoldása. Mégis az osztály fele csalódott és én is. Egyszerűen érthetetlen, de születtek négyesek és hármasok is. Ezt megmagyaráztam a fáradtságukkal, figyelmetlenségükkel, hisz temérdek sok gyakorlás után mással magyarázni nem tudom.
     Környezetismeret: Itt is összegzünk, témaköröket újra átvesszük, ismételünk.
    Minden tantárgyból jövő héten megírjuk a kilépő felmérőket. Mindenki szükség szerint gyakorolhat otthon is. Hétvégi lecke: 1-1 nyelvtan és matematika feladatlap

Kellemes hétvégét kívánok!
Tisztelettel: Bánki Melinda

Tisztelt Szülők!

    Pénteken gyereknap volt az iskolában. Öröm volt nézni, hogy a gyerekeik nem tudnak, de nem is akarnak unatkozni. Reggel megnéztünk egy mesefilmet, majd kimentünk a légvárakhoy csúszkálni. Utána kezdődött az x - faktor, amibe sokan bekapcsolódtak, többen ki, kirohantak egyet csúszni a légvárakhoz. Tetszett ahogy szerepeltek, ahogy önállóan felkészültek, drukkoltak egymásnak. A szülői értekezleten említettem pár közösségi megoldandó problémát, mellyel sokat foglalkozunk, szinte naponta, de úgy látszik van némi foganatja.
    Matematikából a tanulók megkapták a műveletek sorrendjéből és a szöveges feladatokból írt feleleteiket. A műveletek sorrendje nem sikerült annyira fényesen. Ketten írták meg egyesre, nagyon sok lett a kettes. Meglátásom szerint a tanulók leginkább nem sorrendi, hanem számolási hibákat vétettek. A szöveges feladatok sokkal jobban sikerültek. A jövő héten fejbeni osztásból felelnek majd a gyerekek.
    Egy eléggé komplex képzőművészeti óránk volt. Először a matematika könyvünkben oldottunk meg pár tükrözési feladatot. Gyakoroltuk a szimmertiatengely fogalmát különböző alakzatokon, majd nyomtatott nagybetűkön. Utána félbehajtott papírlapokra készítettünk nyomtatásos képeket vízfesték és temperafesték segítségével. A félbehajtott él volt a szimmetriatengely, a két kép egymás tükörképe.
    A jövő héten a tanulók írnak egy tollbamondást és megkapják a melléknevekből írt felmérőiket is.
    Már most jelzem, hogy ay osztályunk fényképezése 13 - án lesz. Az osztálykép1,20 euro, csoportos kép 0,80 euro/ db. egyéni kép 2,40 euro/ 3 db. Ahogy eddig is csináltuk, ay osztályképeket az osztálypénztárból fizetjük, hogy ne kelljen annyi pénzt szednem. Aki akar csoportos, vagy egyéni kékepet, kérem írjon pár sort nekem, hogy gyereke fényképezkedhet és csak erre hozza be a pénzt a fényképezkedés után. A kirándulásra a 20 eurót pedig már küldhetik a tanulókkal. Megkaptuk a papírgyűjtésből járó pénzünket, 39,50 eurót. Minden szülőnek, aki segítségével hozzájárult a családi sportnaphoz, köszönjük szépen a közreműködést.

Házi feladat:

Szlovák nyelv: A tanulók gyakorolhatják minél folyamatosabba olvasni és minél pontosabban lefordítani a Je večer c. olvasmányt.
Matematika: zöld., 46/ 3., 4.
Olvasás: A pillangó meséje

Tisztelettel, M. P.

Tisztelt Szülők!

    Így május végén sűrűsödnek az iskolai programjaink, de mellette igyekszünk a legnagyobb erőbevetéssel összegezni az egész évben tanultakat. Az ismétlés mellett még új anyagot is vettünk. Magyar nyelvtanból a harmadik szófajt is átvettük, pontosabban rögzítés alatt áll. A melléknév felismerése, helyes alkalmazása, helyesírása mindennapi tananyagunk volt. Nyelvtan kisfüzetbe újabb ismétlő feladatok kerültek, hogy felszínre hozzuk és készségszinten tartsuk az ábécéről, szavakról, szótagolásról, mondatokról, főnévről és igékről tanultakat.
Matematikából szintén új ismeretek elsajátításába fogtunk. Bevezető feladatokat az osztás és szorzás világába a gyerekek rendkívül kedvelték. Érdeklődve, kitartóan dolgoztak. Egész heti gyakorlás után úgy tűnik a szorzás és osztás lényegét megértették. Jövő héten beindítjuk a kettes és hármas szorzótábla gyakorlásába.
    Szlovák nyelvből a melléknevek és főnevek egyezését ismételtük át, nemek szerint ügyelve a helyes végződésekre. A közlekedési eszközök megnevezése és azokkal alkotott mondataikat ugyancsak átismételtük. Mindkettőből nagyon szépen lefeleltek. Elkezdtük az elöljárók átismétlését egy kiscicás mese segítségével.
Környezetismeretből is átfogó ismétlés folyik úgy a munkafüzetben, mint a füzetükben is.
    Kedden voltunk a Duna Menti Tavasz délelőtti előadásain. Kellemes és tartalmas délelőttöt töltöttünk ott.
    Pénteken gyermeknap alkalmából a helyi Járási Rendőrkapitányságra látogattunk. Felejthetetlen élményben volt részünk. Both Péter rendőrkapitány odaadó munkatársaival kísértek minket és teljesítették a gyerekek kéréseit. Szofi szülei ízletes szendvicsekkel kedveskedtek a gyerekeknek. Zolika szülei apró ajándékot és pezsgőt hoztak a gyerekeknek. Köszönjük a lehetőséget és az ajándékokat!

Információk:
    Kedden, június 4-én a MOL Arénába látogatunk. Indulás 7.30-kor az iskolából. Kényelmes cipő és időjárásnak megfelelő öltözet szükséges.
    Június 14-én lesz az iskolai fotózás. Kérem jelezni, ki kér csoportos vagy egyéni képeket! A szülők kérése alapján készülhet fotó a gyerekekről. Köszönöm!

    Hétvége a gyermekeké. Nem adtam házi feladatot. Sok szép közös élményt és jó szórakozást kívánok!

Tisztelettel: Bánki Melinda

Tisztelt Szülők!

    Ritka az a hét, de most ilyen volt, hogy nem csak a tanulókkal voltam együtt sokat, hanem Önökkel is. Nagyon szép volt az elsőáldozás, a gyerekek ügyesek és fegyelmezettek voltak. Külön köszönjük a meghíváson túl, hogy mind a szülői beszédben, mind a tiszteletes Úr beszédében megköszönték a pedagógusok érdemét gyerekük fejlődésében kifejtett munkánkért. Mindannyiunknak jól esett. Aztán jött a szerda és szinte kivétel nélkül újra találkozhattunk a szülői értekezleten. Olyan is volt, aki előre jelezte, hogy nem tud jönni és olyan is volt, akivel külön találkoztunk. Azt ígértem, hogy ebben az írásomban leszek konkrétabb a kirándulásunkkal kapcsolatban. 11 - én kedden megyünk két autóbusszal, először a Driny cseppköbarlangot, majd Vöröskő várát nézzük meg. A várba már le van foglalva két időpontunk, ehhez kellett igazítani a barlangot, ahol nincs előre bejelentkezés. A két belőpő kb. 7 euró lesz gyerekenként és a buszköltség is kb. ennyi lesz. Ezen túl számíthatunk némi autóbuszparkolási költséggel, a kísérők belépti költségeivel. Úgy számoltunk, hogy a kirándulás kb. 16 - 17 euróba fog kerülni. Azt is elhatároztuk, hogy egységesen húsz eurót szedünk, ha alkalmunk lesz egyet fagyizni azt ebből fizetjük és ami a kirándulás után a húsz euróból marad, azt én átadom az osztályunk pénztárosának, mert az Önöktől beszedett pénzzel én automatikusan vele elszámolok.
    Matematikából három feleletet adtak a tanulók ezen a héten, ebből kettőt kijavítottam, amelyekkel nagyon meg voltam elégedve, a harmadiknak, a műveletek sorrendjének az eredményét még nem ismerem. Ezen a héten belevágtunk a fejbeni osztásba és ahogy a szülőin is mondtam, így teljesíteni is fogjuk a tervezett tadásmennyiség elsajátítását.
    Szlovák nyelvből több minden mellett a Myško píše školskú úlohu című kis írást aplikáltuk több más helyzetre is egy feladatlapppal. A feladatlapot így gyakoroltuk: Moja mama je veľmi šikovná. Môj otec je veľmi šikovný. Môj brat je veľmi šikovný. Moja stará mama je veľmi šikovná. Môj starý otec je veľmi šikovný. Na stole je neporiadok. V triede je poriadok. V detskej izbe je neporiadok. V maštali je neporiadok. V chlieve je poriadok. V kuchyni je neporiadok. V meste je neporiadok. V aute je neporiadok. Pred rokom si kúpila šijací stroj, nové auto, novú tašku, nový bicykel, veľkú chatu, dobrú žehličku. Vo váze sú červené šípky, krásne fialky, žlté ruže, voňavé kvety. Na šatách je červená mašľa. Pletený šál je na vešiaku. Na tanieri je šupka banánu. Školská taška je pod stolom. Košík je na skrinke. Vo váze sú červené šípky. Miško píše domácu úlohu. Miško je pravák. A tanulók vitték magukkal a feladatlapot, de itt is letölthető. Annyit hozzátennék, hogy ez a feladatlap nem könnyű, mert több nyelvtani szabály is van benne, birtokos vévmás egyeztetése a főnévvel, melléknév, főnév egyeztetés, elöljárószó, főnév egyeztetése hímnem, nőmen, semleges nem esetben, tárgyeset, többes szám képzése eltérő módon stb.
    A jövő héten a tanulók számíthatnak egy szöveges feladatokból összeéllított feleletre. Attól függ, hogy sikerült a műveletek sorrendje, lehet, hogy újra sor kerül arra is. Nyelvtanból egy melléknevek helyesírása, fokozása felelet lesz.
    Ahogy a szülőin átbeszéltük pénteken gyereknap a suliban és szombaton családi nap az udvaron. Várom a tepsi sütemény felajánlását.

Házi feladat:
Olvasás: A mézelő méh
Mat.: zöld: 46/1., 2.
Nyelvtan: MF.: 53/6., 54/ 1.,2.
Szlovák: feladatlapon

Tisztelettel, M. P.