Tisztelt Szülők!

    A hét legfontosabb eseménye a Tompa Mihály Vers- és Prózamondó Verseny iskolai fordulója volt. Idén már a II. kategóriában versenyeztünk, tehát a 4., 5. ,6. évfolyamok tanulói versenyeztek egy kategóriában. Büszkék lehetünk osztályunk tanulóira. Bíró Csilla, Alföldy András és Becza Márk képviselték osztályunkat. Kiválóan szerepeltek, olyannyira, hogy Csilla és András továbbjutottak a járási fordulóra. Ez férfi munka volt!

Tisztelt Szülők!

    Az elmúlt héten három napot tanultunk hatékonyan. Nem tudtam annyit egyesével visszakérdezni sem magyar olvasásból, sem szlovák feladatlapból, mint azt szerettem volna. Megtanultunk újabb két betűt, a d- t és az f - et. Ennem az utóbbinak az írása az egyik legnehezebb. Nagyon odafigyelve lassan indultunk neki. Mindenkinek meg kellett várnia, amíg én megnézem, hogy jó vonalvezetéssel indul neki a begyakorlásnak. Volt is javítani való.

Tisztelt Szülők!

    Az iskolai év fele mögöttünk van. Csütörtökön kiosztottuk a félévi bizonyítványok kivonatait. Osztályunk tanulói maszkabál ide vagy oda, mégiscsak a bizonyítványokra vártak a legjobban. Csillogó szemekkel, várakozással és izgalommal várták, hogy végre kezükbe foghassák félévi munkájuk értékelését. Csak dicsérő szavakkal tudtam illetni őket. Igaz vannak, akik a tavalyi érdemjegyeiken több tantárgyból rontottak, de így is szép eredményt értek el. Csak így tovább! Ennél rosszabb sose legyen! Köszönöm a gyerekek nevében a kedves szülőknek a sok finomságot, muffint, édességet, sós rágcsálnivalót, banánt, mandarint, innivalót s egyéb majszolnivalót, amit beküldtek a csütörtöki napra!

Tisztelt Szülők!

     Farsangi időszak közepén járunk. Sülnek a fánkok, libbennek a pörgős szoknyák, bálozunk is.
    Nálunk is lesz farsangi bál, 2017. február 4-én szeretettel várja iskolánk a mulatni vágyó kedves szülőket! Félévi bizonyítványok kiosztása február 2-án lesz, ekkor tartjuk alsó tagozatos diákjainknak a maszkabált is. Szokásos menet lesz, mint eddig. A gyerekekkel már megbeszéltük a szervezési dolgokat. Tehát három nap tanulás, szerdán iskolatáskát hazaviszik, csütörtökön farsangolunk és félévet zárunk. Pénteken pedig félévi szünet lesz.

Tisztelt Szülők!

    Kedden iskolánkban lezajlott a félévi osztályzó konferencia és ez biztos jele, hogy január végeztével eltelt az első osztály első fele. Igyekeztünk ezt a hetet is tartalmas munkával megtölteni, nehezítette a dolgunkat, hogy erre a hétre ketten meggyógyultak, négyen - öten pedig lebetegedtek. Persze erről senki nem tehet. Egész héten igyekszem a tanulókat a lehető legtöbbet feleltetni, olvasásból és szlovák feladatlapból, hogy minél pontosabban ismerjem, hogy milyen a tanulók tudása. A szlovák feleltetéshez megjegyzem, hogy vannak tanulók, akik vagy teljesen önállóan, vagy kis segítséggel önállóan visszadják, amit az órákon és otthon gyakorolnak. Viszont többeket úgy feleltetek, általában órák után délután, hogy fogok 3 - 4 tanulót együtt, átismételjük a tudományukat, majd önállóan elmondják a tanultakat. Számomra így is nyilvánvaló, hogy ki mennyire iparkodik, dolgozik napköziben is, illetve otthonról mennyi segítséget kap. Ők még csak elsősök és minden önálló megnyilvánulást nagyon értékelni kell és érdemes egy idegen nyelven. Szeretem ezeket a helyzeteket, mert ha pld. nem hallom pontosnak az egyes végződést, pontosíthatjuk azt. Ezen a héten többeknél megfigyeltem, hogy nagyon náthásak voltak és ezért nem tudtak jól artikulálni.

Tisztelt Szülők!

    Nagyon fontos hetek ezek is a tanulók elsős életében, amikor a téli szünet után viszonylag kompakt egységben tudunk végigtanítani majd két hónapot a tavaszi szünetig. Egyre több betű ismeretével és a sok - sok gyakorlással felgyorsul az olvasás tempója, próbálom minél hatékonyabban kihasználni a rendelkezésünkre álló időt a tartalmas munkára. Két betűt vettünk át ezen a héten, a j -t és a p - t. Ez utóbbival csak megismerkedtünk, megtanultuk írni, a jövő héten gyakoroljuk be az olvasását. Mindenkit lefeleltettem a Jutka és Jenő vásárol c. olvasmányból. Annyit gyakoroljuk és gondolom otthon is, hogy a tanulók memorizálják is a szöveget. Ez " ellen " nincs mit tenni, fontos, hogy ujjukkal mutassák mit olvasnak, a leírt szó, vagy szótagkép így is rögzül fejükben. Már előfordult az első összeolvadás, éppen a fent említett olvasmányban, a lát - ja szóban. Ilyenkor egyáltalán nem baj, ha úgy olvassák a gyerekek, ahogy le van írva, tehát nem ty - nek olvassák, ennek pontosítása majd a későbbiek feladata. A legfontosabb gyakorlandó olvasási feladatok az Ábécéskönyv 13. oldalán található három feladat.

Tisztelt Szülők!

    Kinn fagy, ez tény. Én nehezen viselem, mert nem kedvelem a telet. A gyerekek nem panaszkodnak. Jól vannak, örülnek egymásnak, nem betegeskednek. Kevés a hiányzónk, nem minden osztályban van ez így. Nem csak az időjárás volt kemény, hanem a héten nyújtott munka is. Teljes bevetéssel összegeztük a tudnivalókat, gyakoroltunk, majd számot is adtak tudásukról.

Tisztelt Szülők!

    Visszatértünk a téli szünetről, s nyakig belecsöppentünk a félévi hajrába. Rengeteg tennivalónk van. Lényegében egy hét áll rendelkezésünkre. Nem mintha nem lenne mindannyiunknak világos, ki milyen osztályzatra számíthat. Mégis a félévi felmérők még előttünk állnak, amikre azért ismételni, gyakorolni ajánlott.