A Nemzetpolitikai Államtitkárság által ajándékozott értékes sportszercsomagok december 2-án megérkeztek a járási oktatási intézményeinknek, amelyeket a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége juttatt el az iskolákhoz.
    A SZMPSZ Dunaszerdahelyi Területi Választmányának szervezésében december 6. és 10. között vehetik át az intézmények képviselői a sportadományokat. A csomagokat huszonnégy teljes szervezettségű alapiskola, tizenkét kisiskola és tizenegy középiskola veheti át. Az egyenként 300 euró értékű csomagokban megtalálhatóak különböző sportágakhoz szükséges labdák, és az iskolák típusának megfelelő egyéb más eszközök.

Édes, kedves Mikulás,
köszöntünk most téged.
Eljöttél az idén is,
ahogy megígérted.

December 6. – várva várt nap a gyerekek életében. A diákok nagy örömére idén megérkezett az iskolánkba is a Mikulás. A kis és nagy Vámbérysek lelkesen fogadták a nagyszakállút, elégedettségüket csak az tetézte, amikor csokoládét is kaptak tőle. A piros puttony tartalmát ezúton is köszönjük az iskola mellett működő szülői szövetségnek.

December 6-án került sor az őszi papírgyűjtés kiértékelésére. Az osztályok a befolyt összeggel gyarapíthatják a közös perselyt, de egyéni jutalmazásban is részesültek tanulók. Azok a diákok, akik 300 kilogrammnál több papírt hoztak, és azok, akik segítettek a gyűjtésben, rendszerezésben értékes ajándékot kaptak. Könyvutalványt, tanszereket, valamint egy kis édességet is találtak a táskáikban.

Gratulálunk!

Projekt

 „A nyelvi- és a kémia-biológiai szaktanterem fejlesztése a Vámbéry Ármin alapiskolában”

Kód   ITMS2014+: 302021J988

Kérvényező: Dunaszerdahely város

A projekt összköltségvetése: 26 529,62 euró

Vissza nem térítendő támogatás: 15 727,18 euró

A megvalósítás kezdete 2020

Dunaszerdahely városa az „Alapiskolai tanulók kulcskompetenicájának javítása „  elnevezésű pályázat keretében vissza nem térítendő anyagi támogatást nyert az Európai Regionális Fejlesztési Alaptól a Vámbéry Ármin alapiskola 2 szaktantermének technikai fejlesztésére.

A projekt arra irányult, hogy jelentősen javuljon az alapiskolás tanulók felkészítése a jövőbeli szakmai orientációra, figyelembe véve a munkaerő-piaci igényeket.  A tanterem átalakításának célja egy működő, modern felszereltségű és oktatási segédeszközökkel felszerelt nyelvi és kémia-biológiai szaktanterem, amelyek  növelik az oktatási folyamat vonzerejét és javítják, motiválják az iskola tanulóinak ismeretek iránti vágyát.

A projekt megvalósításának célja, hogy növekedjen a tanulók érdeklődése az említett tantárgyak iránt. A természettudományi oktatási folyamat jellege (kémia, biológia) megköveteli a modern szaktantermet annak érdekében, hogy a tanulók számára a szükséges szintű teret biztosítsa a kísérletezéshez, ami lehetővé teszi, hogy az elméleti tudásukat a gyakorlatban is alkalmazhassák.

A projekt fő tevékenységének megvalósítása hozzájárul az alapfokú oktatás feltételeinek javításához a természettudományok- és a nyelvek területén.

A fejlesztett szaktantermek a vonzó didaktikai segédeszközökkel optimális és inspiráló környezetet teremtenek a tanulók számára a közvetlen kísérleti tevékenységéhez, laboratóriumi gyakorlatok formájában, továbbá a számítógépek segítségével hatékonyabbá teszik a nyelvi oktatást.

A tanulók a felújított és fejlesztett szaktantermeket a 2020/2021-es tanévtől használhatják.

Projekt
,,Zlepšenie technického vybavenia jazykovej učebne a biologicko-chemickej u4ebne na ZŠ Ármina Vámbéryho s VJM"

Kód   ITMS2014+: 302021J988

Žiadateľ: mesto Dunajská Streda

Celkový rozpočet projektu je 26 529,62 EUR
Nenávratná suma: 15 727,18 EUR
Začiatok uskutočnenia v roku 2020

Mesto Dunajská Streda získalo v rámci výberového konania nenávratnú finančnú podporu od Európskej únie na technický rozvoj 2 odborných učební na ZŠ Ármina Vámbéryho. Projekt mal za cieľ výrazne zlepšiť prípravu žiakov základných škôl na budúcu profesijnú orientáciu s prihliadnutím na potreby trhu práce.

Cieľom redizajnu učebne je funkčná jazyková a chemicko-biologická odborná učebňa s moderným vybavením a učebnými pomôckami, ktorá zvýši atraktivitu výchovno-vzdelávacieho procesu a motivuje žiakov školy k túžbe po vedomostiach.

Cieľom projektu je zvýšiť záujem žiakov o tieto predmety. Charakter procesu prírodovedného vzdelávania (chémia, biológia) si vyžaduje modernú učebňu, ktorá poskytuje žiakom vhodný priestor na experimentovanie, umožňujúci aplikovať teoretické poznatky v praxi.

Realizácia hlavnej aktivity projektu prispeje k zlepšeniu podmienok základného vzdelávania v oblasti prírodných vied a jazykov.

Vybudované odborné učebne svojimi atraktívnymi didaktickými pomôckami vytvárajú žiakom optimálne a inšpiratívne prostredie na priame experimentálne aktivity formou laboratórnych cvičení a zefektívňujú výučbu jazykov pomocou počítačov.

Zrekonštruované a skvalitnené odborné učebne môžu žiaci využívať od školského roka 2020/2021.

A hónap csoportja – Virgonc5d

Boldogságóra program

A Boldogságóra program szakmai csapata - a beküldött munkák alapján - minden hónapban megválasztja a hónap csoportjait. Szeptember a boldogságfokozó hála gyakorlásának hónapja volt, ebben a témakörben érkeztek a szebbnél szebb alkotások. A több ezer csoportból a felsősök kategóriában a legjobb három közt szerepel iskolánk csoportja, a Virgonc 5d.

Gratulálunk!

https://boldogsagora.hu/gyerekek-munkai/hala-lada-4/

Tisztelt Szülők!

A 10 iskolai hónapból már kettő eltelt. Az előkészítő időszakot jóval hosszabbra nyújtottam, mint ahogy azt a tankönyveink diktálják. Így volt ez szükséges az osztály fejlődését figyelembe véve. Pénteken lezártuk ezt az időszakot egy tanulás nélküli nappal. Ezt a napot az egészséges táplálkozás jegyében töltöttük el. A nap másik felét pedig az ősznek szenteltük. A táplálkozási szokások gyermekkorban alakulnak ki, ezért főleg a szülőkön és részben az iskolai nevelésen is múlik, hogy gyermekünk megtanulja-e a helyes ételválasztást, milyen ételcsoportokat ismer meg és részesít előnyben, milyen irányba formálódik étkezési szokása. A gyermek energiaszükségletet több tényező befolyásolja: a gyermek kora, sportol-e, mennyire aktív . A fehérjék és a szénhidrátok , rost és ásványi anyag tartalmuk miatt, különösen fontosak a gyermek fejlődése, növekedése szempontjából. Ezért volt fontos, hogy az iskolában tőlünk is hallják mi a helyes táplálkozás és együtt kóstolják, fogyasszák ők is a zöldségeket,gyümölcsöket. Az étkezéseknek is megvan a ritmusa, illetve az a jó , ha van. Otthon is, iskolában is. Iskolában ez teljesen jól működik van tízórai szünet, ebéd és uzsonna idő. Mindig pontosan abban az időben. A helyes táplálkozási szokások kialakításában leghatékonyabb fegyverünk a példamutatás. Nevelni sem szóval lehet a leghatékonyabban, hanem ha példával járunk elöl a gyerekeink előtt. A mai nap folyamán megismerték az táplálék piramist, TIE oktatófilmek sorozatból a helyes táplálkozással kapcsolatban a vitaminokról, gyümölcsökről, zöldségekről és a táplálkozási piramisról néztek meg egy kisfilmet. A közös tízórai nagyon nagy meglepetésekkel szolgált nekünk. Annyi sárgarépát, uborkát, karalábét, retket, paprikát és paradicsomot ettek meg a gyerekek, amit én még nem láttam. Két kézzel tömték a répát magukba, mintha a világ legjobb fagyiját tartották volna a kezükben. Mindenki teletömte a pocakját. Volt méz is, vaj, sajtok, szalámi, kovászos kenyér, kifli. Utána kifestőztek, mert emészteni kellett. Minden ebéd után is van emésztésre idő. Előkészültünk a közös festésre. Ebéd után még tudtak gyümölcsöt enni. Elfogyott a rengeteg banán, körte, szőlő, málna, áfonya…Mandarin és alma marad. Ették a vajas kenyeret dióval, mézzel….Csak ettek és ettek. Kedves Szülők! Köszönjük, hogy ennyi mindent hoztak és lehetővé tették, hogy ezt a programot megvalósíthattuk. A sok evés után közös őszi képeket festettek és kézműves alkotásaikkal díszítették fel. Szerintem a ruháikon is vittek haza a festékből. Én is. Hajamon is. Három nagy kép készült. Ők nyomtatták rá a leveleket. Ismét csapatokban dolgoztak. Ez sosem problémamentes. De túléltük. Mindannyian. A képek fantasztikusan sikerültek. Már az iskola auláját díszítik. Szép és tartalmas napot töltöttünk el együtt. Mindezekben mentor és csapattársam Andrea teljes szívvel, lélekkel segített. Köszönöm!

A hétvégi leckét feltettem a csoportba. Ismét hangösszeolvasási feladat és egy kis írás.

Az Ag öntesztek a mai napon elfogytak, de az iskola kapja majd a következő adagot, akiknek esetleg nem jutott, azok a jövő héten kedden-szerdán átvehetik.

Jövő héten hétfőn, kedden, szerdán van iskola. Csütörtökön kezdődik az őszi szünet. Iskolába november 2-án jönnek legközelebb. Mindenkinek szép hétvégét, jó egészséget és jó pihenést, szép közös élményeket kívánok az őszi szünetben: Bánki Melinda

„Az ősz egy második tavasz, amikor minden levél virággá változik.“ (Albert Camus)

Bemutatkozik az 5.C, és az 5.D

A technika órán született munkáikat az ősz ihlette.

😊