Tisztelt Szülők!

    Magyar nyelvtanból a melléknevek helyesírásának gyakorlása mellett folytattuk a másképp írjuk, másképp ejtjük esteket az lj kapcsolatokkal. A házi feladat is ezzel kapcsolatos.

    Matematikából gyakorlásképp most egy kicsit leragadtunk a négyes szorzótáblánál és az osztásánál. Pár napig gyakoroljuk az eddig tanultakat. A múltkor már említettem, hogy egy - egy szorzótáblánál is vannak bőven kapaszkodók, melyek segíthetnek a tanulóknaknak a gyors számolásban. Pld. Az egyszer, kétszer, háromszor négy, azt egy gyors összeadással meg lehet kapni. A tízszer négy negyven, sem túl bonyolult, ez lehet alapja a kilencszer négynek és az ötször négynek a gyors kikövetkeztetéséhez. Mert kilencszer négy az néggyel kevesebb, mint negyven és az ötször négy, az a tízszer négynek a fele, vagyis húsz. Ha pedig tudjuk az ötször négyet, akkor a hatszor, hétszer négy gyorsan megy. Vannak könnyebb szorzótáblák, az egyes, kettes, ötös, tízes, kilences. Most az a cél, hogy mindegyik tanulónál kialakuljon az egyes szorzótáblák elsajátításának gyors logikája, a szorzótábla fogalma, az ebből visszafejthető bennfoglaló tábla ( vagyis osztás ), továbbá még ennél is fontosabb, hogy ha az eszköz meglesz, vagyis a tanulók másodikban egyelőre ismeretek szintjét tudni fogják technikailag a szorzást, osztást, logikai, illetve szöveges feladatoknál alkalmazni is tudják.
    Szlovák nyelvből több minden mellett az én csoportommal megtanultuk a kettőshangzókat, ie, ia, iu, ô. Mindkét csoport gyakorolta a vásárlást, de ezekbe az esetekbe különféle nyelvtani sajátosságok is vannak, főnév melléknév egyeztetés, különböző nemű tárgyakból egyet kérni, tejből, ásványvízből, teából, szódából egy pohárral kérni és a múlt hétről visszaköszön a kenyér, kifli vásárlása. Mi így gyakoroltuk: Prosím si banánovú, čokoládovú, citrónovú, čočoriedkovú, jahodovú zmlzlinu. Prosím si jedno jablko, jednu papriku, jeden banán, jednu kapustu, jednu hrušku, jeden orech, jednu mliečnu čokoládu, jeden čokoládový nanuk, jedno pero, jednu ceruzku a jeden zošit. Prosím si pohár mlieka, pohár minerálnej vody, pohár čaju a pohár sódy. Prosím si pol chleba, jeden chlieb, jeden rožok, dva, tri, štyri rožky, päť a desať rožkov. A feladatlapot a tanulók vitték magukkal, de itt is letölthető.
    Képzőművészetből festünk. A múlt héten aranyesőt, ezen a héten pedig egy levelet és virágot bontó bokorágat. Kiselejteztem egy csomó használhatatlan vízfestéket, a többit tisztára glancoltam, vettem egy csomó jó ecsetet. Vannak tanulók, akik a saját dolgaikat használják, de legtöbben a közöset. Ha esetleg otthon akad olyan még használható vízfesték, amit a gyerekek már nem használnak, az az osztály számára jól jönne.
    Köszönöm mindenkinek, akik bekapcsolódtak a papírgyűjtésbe. Az elszámoláskor majd kiderül milyen sikerrel jártunk, de eddig mindig szép eredményt értünk el. Többen kérdezték, hogy nem lesz - e az iskolánkban a május elsejét és nyolcadikát megelőző hétfőkön szabad? Nem lesz. Jövünk iskolába. Az anyáknapi műsort május kilencedikére, szerdára tervezzük. A pontos időt még pontosítjuk.

Házi feladat:

matematika: narancssárga: 33/1
olvasás: A hóvirág
nyelvtan: Feladatlap, 69. old. 3., 4. feladatokat másolják le! Itt is letölthető.
szlovák nyelv: Gyakorolhatják a fent említett feladatlapot.

Tisztelettel, M. P.