Tisztelt Szülők!

    A gyerekeknek remek színházi élményben volt részük a hétfői Csizmás kandúr mesejáték megtekintése alkalmával, már a különös légkör is nagy hatással volt rájuk. Kíváncsi szemekkel, kicsit meghökkenve várták mi is fog történni, mikor eloltódtak a fények és többször sötétségbe borult a nézőtér. Fegyelmezetten nézték végig az előadást. Páran dalolva tértek vissza az iskolába, annyira megtetszett nekik az előadás végén elhangzott ének refrénje. Az időjárás is kedvezett számunkra, így tehát fokozta az élményt, hogy az előadás után a fagyizást is be tudtuk iktatni programunkba.

    Olvasásból már a hét elején mindenki előadhatta az Iciri-piciri c verses mesét. Gyönyörűen megtanulták, szépen hangsúlyozták, öröm volt őket hallgatni.
    Folytattuk az olvasókönyvben található mesékkel, ügyelve a helyes olvasási technikára, és a mondatvégi írásjelek betartására. Dramatizáltuk A kecskegidák meg a farkas c. rövidített mesét, döbbenetes színészi adottságokkal rendelkeznek. Kaptak egy új munkafüzetet, melyben szövegértésre szolgáló feladatok sokasága található. Nekik is nagyon tetszik, szeretnek benne dolgozni. Írásból megtanultuk a nagy írott E, C,Cs,G,GY és M betűket. Amilyen nehezen indult a nagy írott E betű írása, olyan szépen írták meg a nagy írás munkafüzetbe. Egyre lelkiismeretesebben figyelnek az írásképre, páran talán túl szigorúak is magukhoz.

    Matematikából még mindig tízesátlépéssel összeadunk és kivonunk. Szükség van még a bontás és a pótlás gyakorlására. A gyakorlás során az összeadást és a kivonást együtt gyakoroljuk. Írtunk két feladatlapot, amit egynéhányan elkapkodtak és becsúszott a kettes számukra. Azt a következtetést vontuk le, hogy máskor jobban odafigyelnek és leellenőrzik még egyszer, mielőtt leadják a feladatlapot. A csigás füzetbe gyakoroltuk az egyenlőtlenségek megoldását, amikor egy alaphalmazon belül keressük az összes lehetséges ismeretlent. Ebből kaptak házi feladatot is.

    Szlovák nyelvből a zöldségeké és a gyümölcsöké volt a főszerep. Megneveztünk több zöldséget és gyümölcsöt a tankönyv képein kívül. Említést tettünk arról, mely gyümölcsök származnak külföldről, hol teremnek (fákon, bokrokon, földön), megvásárolhatjuk boltban és piacon, majd eljátszottuk, hogyan is vásárolunk zöldségüzletben. A tankönyv 43. oldalát vettük alapul. Énekelgettük a Kukulienka c. dalocskát, melynek mind a 4 versszakát meg fogjuk lassacskán tanulni. Aki szeretné meghallgatni a youtube-on megtalálja. Péntekre már mindenki lefelelt a 33. oldalon található képekből. Sajnos, akinek már legalább 5-ször kellett segítenem, azoknak nem tudtam kitűnő osztályzatot adni.

    Jövő héten, szerdán (június 1-én) gyermeknapot tarunk iskolánkban, ezért a délelőtt folyamán osztályunk részt vesz a Duna Menti Tavasz c. rendezvényen, ahol bábos, színjátszó és szerkesztett játék versenyműsorokat tekinthetünk meg. Iskolánkat a Virgoncok Bábcsoport fogja képviselni. Mivel fél 9-től kezdődik az előadás, megkérnék mindenkit, hogy háromnegyed 8 előtt érkezzenek meg az iskolába.

Házi feladat

Nagy írás: 59.oldal
Matematika: a csigás füzetbe kell megoldani a feladatokat
Olvasás: 20.oldal - Légy jó – olvasni.
Szlovák nyelv: 41. oldalról megnevezni a gyümölcsöket és a 42. oldalon mondatba foglalni a gyümölcsöket: Mám rád/rada, nemám rád/rada pomaranč.

Kellemes hétvégét mindenkinek!
Tisztelettel: Fehér Zsanett