Szlovák nyelv - több napon át a munkafüzet 42. oldalán lévő Dobrý liek olvasmányt taglaltuk. Miután gyönyörűen begyakorolták a történet olvasását, kértem a fordítást, majd a kérdések megválaszolását. Nem mindenkit sikerült meghallgatnom, ezért jövő héten folytatjuk a szóbeli felelést. Szerdán véletlenszerűen kaptak egy írásbeli tudáspróbát, amire nem számítottak, de annyira jól sikerültek, hogy még ők is meglepődtek. 14 darab kitűnő és két dicséretes osztályzat született.  A tapasztalat azt mutatja, hogy jobban szeretnek írásban felelni, mint szóban. Csütörtökön a tankönyv 38. oldalán lévő V záhrade olvasmánnyal foglalkoztunk, már elsőre szépen lefordították a gyerekek, tehát nem nehéz. Ezt kell olvasni, fordítani és az 1. feladatban két kérdésre kell egész mondattal válaszolni a füzetbe. Ktorú zeleninu máte radi? Čo sa pripravuje zo zelenín? 

 

    Matematika - továbbra is a hosszúság mértékegységeivel foglalkoztunk a héten. Segítségül kaptak egy lapot, melyen a hosszúság mértékváltását szemléltetjük kézszorbonnal. Egyenlőre ez a legmegfelelőbb módszer számukra. Amire oda kell figyelniük nagyon, hogy jól másolják le a tábláról az általam megadott mértékegységeket, mert félreértés lehet belőle. Csak egész számokkal váltunk. A füzetbe oldottunk sok példát, igaz nem kaptak ezzel kapcsolatos házi feladatot, de ennek ellenére lehet gyakorolgatni. Hétvégére egy lapot kaptak, melyen a megadott szakaszokra, megadott mm-eket kell rámérni, majd a másik oldalán megmérni a szakaszok hosszát, és a geometria füzetben pedig két háromszög szerkesztését kell elvégezni.

 

    Olvasás - a füzetbe leírtuk, hogy  mely tananyagokat kell ismételniük a gyerekeknek: Petőfi Sándort, Rákóczi Ferencet- tankönyvből a 91.oldalról, Kossuth Lajost, és az aradi vértanúk történetét a 100. oldalról. Ezekkel a tananyagokkal le is zártuk az olvasókönyv történelmi fejezetét. Összefoglaló ismétlést fogunk írni a jövő hét folyamán.

Magyar nyelv órán a szavak szófajának felismerését gyakorló játékon kívül, továbbra is az igekötők helyesírásával foglalkozunk.

 

    Természetismeret órára a tanulók kérésére mindenki projektet készít az általa megválasztott állattársulásokról. Életmódjukkal, táplálkozásukkal, szokásaikkal stb. kapcsolatos érdekes információkat kereshetnek és dolgozhatnak ki.

 

    Köszönjük szépen mindenkinek, aki bekapcsolódott az iskolánk tavaszi papírgyűjtésébe.